Новое здание школы

планирование и информация

Поскольку наш культурный центр, «фабрика», которая была приобретена в начале 80-х годов, становится довольно старым, новое здание строится прямо на территории нашей замковой школы.

Несколько зайцев погибают одним выстрелом, потому что новое здание может быть использовано для реализации еще большего количества проектов через дополнительные школьные помещения.

Проект строительства разделен на 3 уровня: подвал, первый этаж и верхний этаж. Здесь у нас есть в общей сложности более 2000 квадратных метров полезной площади, доступной для помещений, которые предлагают новые возможности для наших студентов.

В дополнение к постоянному дальнейшему развитию нашей концепции обучения и поддержки, непрерывная оптимизация рамочных условий, таких как здания, мебель, оборудование и технологии, является важной частью процесса непрерывного совершенствования для нас. Все изменения преследуют цель соответствовать нам и нашим требованиям и создавать современную атмосферу для детей и молодежи.

Помимо мастерских (металлических, деревянных, гончарных), запланированы большие помещения для уроков искусства, красивый зрительный зал с театральной сценой, в качестве замены клубного дома соответствующая «комната для вечеринок», кухня для уроков кулинарии, темная комната для живописи и многое другое...

Строительство началось в июне 2022 года.

Планируется следующая планировка (включая лифт и лестницу):

подвал:

Большой зрительный зал со сценой и раздевалками
Фойе
фортепианная комната
Вечеринка
Металлическая мастерская
мастерская по дереву
столярные изделия

Первый этаж:

Две арт-комнаты с подготовительной комнатой (для нового арт-профиля)
малярная комната
Гончарная мастерская с камерой сгорания
Школьная кухня
Кафетерий с открытой площадкой
Галерея

верхний этаж:

Новые классы для 5 и 6 классов с галереей
Большая лаунж-зона
комната для переговоров

3D-модель и виды

Чтобы лучше понять, как все выглядит, когда все будет закончено, наш класс 8c интенсивно занимался темой создания моделей, а затем разработал 3D-модель при поддержке нашего учителя рисования и художника Андреа Воллрат.