«Фабрика» Замка-Шуле

«Фабрика» является нашим культурным и мастерским центром и была основана в начале восьмидесятых годов, когда была приобретена бывшая лыжная фабрика Беннера, чтобы получить место для нашей школы для уроков ремесла и искусства, а также для публичных выступлений и мероприятий в нашей гимназии-интернате.

Планы «фабрики» разрабатывались внутри школы и реализовывались совместно с учениками, родителями и местными мастерами.

При финансовой поддержке Баден-Вюртембергского фонда Роберта Боша из Штутгарта и при научном сопровождении Академии образовательной реформы Тюбингенского университета «фабрика» была передана общественности в 1986 году.

В «фабрике» дети младшей школы могут развивать в нашей школе предмет «Ремесло и дизайн», будь то гончарное дело или деревообработка и дать волю своему творчеству в кулинарном и театральном коллективе.

По вторникам с нерегулярными интервалами проходят так называемые «вечера вторника» с публичными лекциями, концертами и театральными представлениями.

Программа «фабрики» совместно планируется и организуется группами студентов.

«Фабрика» школы находится не на территории школы, а на Биркенштрассе.

Театральная работа играла важную роль в Schloss-Schule на протяжении десятилетий. В трех театральных рабочих группах регулярно участвуют от 60 до 80 учеников, за которыми присматривают педагоги с многолетним опытом работы в театре и внеклассного театра и частично ученики старшего возраста.
Нажмите здесь для просмотра наших театральных представлений.

В группах нижней и средней школы обычно разрабатываются пьесы из области детско-юношеского театра, в старшей школьной группе показывают сценические коллажи или полнометражные пьесы. В принципе, все заинтересованные стороны - независимо от их актерских талантов - приветствуются при работе в группе и в роли часто раскрывают навыки, которые дремлют в повседневной и внеклассной жизни внутри и вне школы.

Группы встречаются не реже одного раза в неделю в театральном зале «фабрики», чтобы практиковаться, заниматься ремеслами и организовывать; В дополнение к развитию выражения тела и голоса и ролей , тексты переписываются или создаются самими, обсуждаются и проектируются технологии, реквизит и сценический дизайн. Особенно в этой сфере в школе часто происходит сотрудничество между учащимися разных возрастов, с коллегами из области музыки, изобразительного искусства и технологий, с родителями, с внеклассными учреждениями и организациями.

Обмен с другими школами также играет важную роль, и театральные коллективы Schloss-Schule неоднократно принимают участие в школьных театральных днях, где дети и молодежь встречаются с учениками из других гимназий и средних школ.

Кроме того, наша школа предлагает учащимся 11 и 12 классов школьный предмет «Литература и театр», который преподается в течение двух лет и может быть выбран в качестве экзаменационного предмета Abitur. Прежде всего, здесь сосредоточены театрально-педагогические и театральные направления.

Кафедра музыки в гимназии Schloss-Schule Kirchberg разделена на преподавательскую часть и рабочую группу.

В качестве учебного предмета музыка предлагается последовательно с 5 по 12 классы в соответствии с руководящими принципами земли Баден-Вюртемберг. С 1988 года музыка была представлена в школе почти непрерывно как предмет Abitur, первоначально как продвинутый курс, теперь как предмет склонности. Мы хотим всесторонне продвигать специальные музыкальные таланты – как и в области изобразительного искусства.

Для 5 и 6 классов уже несколько лет существует возможность участвовать в уроках ветра в качестве альтернативы школьным урокам музыки . Здесь студенты получают занятия в небольших группах по выбранному инструменту; в то же время на общей репетиции духового класса они испытывают радость совместного музицирования в школе и учатся вписываться в большое сообщество со своей важной и незаменимой ролью.

Рабочая группа нашей школы-интерната структурирована по-разному: предложение варьируется от школьного хора, в котором вместе поют ученики 7 класса и учителя, до инструментального игрового кружка и группы кларнета до биг-бэнда школы. Все рабочие группы, а также духовой класс обогащают музыкальную жизнь школы, такие как .B обычная школа и рождественские концерты.

Возможности для практики для заинтересованных студентов доступны как в соответствующих классах (для мелодических инструментов), так и в двух музыкальных комнатах (для фортепиано и ударных). В театральном зале Schloss-Schule есть рояль и полная ударная установка. В музыкально-мультимедийном зале площадью 96 кв.м - с акустическим потолком, системой Dolby Surround 7.1 и полноразмерным видеоэкраном - есть акустическое (гротрийская каменная дорожка) и цифровое пианино. Для особенно талантливых пианистов доступен очень хороший рояль Steinway (модель A).

Жить, учиться, работать – наш девиз Castle School уже ясно показывает, что мастерство и техническое понимание являются фокусом в развитии наших учеников.

Для нас и нашей гимназии-интерната «работа» означает знакомство с широким спектром материалов и техник работы в наших собственных мастерских.

В NwT (Science and Technology), например, ученики нашей школы занимаются робототехникой, программированием САПР, строительством плат, строительством мостов или астрономией в отдельных классах.

В области технологий наша школа фокусируется на деревообработке и металлообработке, а также на гончарном деле, кулинарии и шитье .

В целом, наш Schloss-Schule предлагает широкий спектр услуг в области «Ремесла и технологии», которые отвечают индивидуальным способностям каждого студента и, таким образом, позволяют расширить спектр знаний и чувство достижения.